目前分類:歐比路的碎碎念 (51)

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印象似乎有針對這個問題寫過一篇文章,只是怎麼突然間找不到了!想說那就再寫一次吧!其實每個世代接觸到魔法這塊領域,往往是從魔法產品開始。可能因為用了有心得,或是想自己做比較省,又或者是想出來販售而想「學習製作魔法產品」。較遠的年代可能一窩蜂地想學魔法咒瓶、魔法咒包如何製作,畢竟魔法咒瓶、魔法咒包是當時魔法市場的主力商品;前幾年可能一窩蜂地想學魔法儀式、魔法油、魔法噴霧;近幾年則是想學魔法蠟燭為主

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2024究竟會是怎樣的一年?目前看來大家紛紛猜測經濟會是屬於略為衰退的趨勢,但衰退的程度有多少?以及這波會持續多久?目前也沒人說得準。不過我們可以從一些蛛絲馬跡來為我們的2024找出一個出路,不知道大家有沒有發現一件事,在今年度你的軟體授權金額是否有略微提升呢?我的猜想是有可能是過往的銷售以硬體為主,只是2024的混沌不明讓一些市場生產者不敢貿然再次將金額挹注在硬體上,於是改從既有的產品生態鏈中去找尋可以獲利的環節。

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【魔法紀錄】 (1).png

大家看完2024的上半年預計開設課程後有什麼想法呢?沒有錯!大家應該會發現一件事,那就是「入門」與「基礎」課程的比例特別高。對我來說「回歸魔法的本質」是2024的課程主軸,為什麼今年會有這樣的課程規劃呢?過往幾年的開課讓大家認識到魔法能與現實條件如何配合,讓我們可以針對不同的問題產生不同的魔法策略。

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【魔法紀錄】.png

感謝大家一路以來的支持,今年度為了便於大家安排時間上課,今年仍繼續以提前半年公告的方式,讓大家能夠掌握課程開設情況,感謝大家。此課程表屬於預排,實驗室將保留課程變動權利。

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2023留給我們的待解課題

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近期因為疫情解封課程逐步改為實體課程後,我想來跟大家討論一下「實體課程」與「線上課程」究竟誰好?為什麼會想來跟大家討論呢?這個原因主要來自於二月份上完魅惑策略魔法實體課後,聽著實體課學員的發問,讓我不禁懷疑:「該不會線上課程的學員認為把簡報的一字不漏抄下來就好了吧?」,讓我對線上課程的學員開始感到憂心忡忡。前幾年因為疫情的緣故被迫改為線上授課,許多的授課方式調整都是第一次。我知道有些學員因為交通費用、住宿費用的因素會期待著線上授課,但我這次要來跟大家分享:「究竟什麼課程適合線上授課?什麼課程適合實體授課?」

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照理來說這篇文章應該在十二月就該上架,只是因為忙於撰寫講義才將這篇文章擱置至今。在2023年的象神年度儀式中提到了我使用了「搶得先機」魔法策略,究竟這個魔法策略葫蘆裡賣的是什麼藥?首先我們要先來看看2023年的局勢,2023年大多數的機構預測大多偏向於經濟衰退,只是衰退的多或是少。但衰退就代表人們就不消費嗎?我認為並不是這樣,在疫情一開始對於經濟帶來第一次的衝擊,不過大家仍舊盼望著疫苗的出現能在經濟重回正軌,挹注了許多振興方案來活絡經濟。

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今天上完了金錢策略魔法初階的加開班次後,突然心血來潮想寫這麼一篇文章:「學金錢魔法的最終目的是什麼?」,不知道大這家有沒有想過這件事?這個問題我想了很久!學金錢魔法是為了要接觸許多的魔法知識?這好像有一點,那剩餘的部分沒有被提及的部分是什麼呢?今天上完課我有了這麼一個心得:「我學金錢魔法是為了建立良好的財務健康體質。」

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【魔法紀錄】 (3).png

書中沒有跟你說的魔法

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【魔法紀錄】 (5).png

魔法可以拿來減重嗎?

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【魔法紀錄】 (6).png

進修V.S自學

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【魔法紀錄】 (1).png

要撐下去還是暫時收手?

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【魔法紀錄】.png

用心理學全然解釋魔法?

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課前小提醒

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從金錢魔法蠟燭說起

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2022年要何去何從?

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愛情是人生的調味劑

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【魔法紀錄】.jpg

如何學習魔法?

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【魔法紀錄】 (11).jpg

性愛策略魔法即將於十月份開課!剛好課程中有借用了阿甘老師所創立的APT靈擺療癒術當中的關係模型來加以解釋如何運用魔法進行關係工作,所以這次要來跟大家分享的文章,正是阿甘老師所撰寫的[靈擺]請勿對他人進行靈性騷擾。

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什麼是內在小孩?我所認為的內在小孩是種隱喻,內在小孩指的是在我過往的成長經驗中,我的內在資源與外在資源不足以調適處理,於是以一種潛藏的方式存藏在我們的記憶中,當生活中有與過往相似經驗的刺激出現時,便很有可能會觸動過往尚未調適處理好的經驗。而內在小孩是對於過往尚未調適處理好的經建的一種隱喻,同時內在小孩也暗示這些過往的經驗都有再被處理的可能性,我認為內在小孩的這個隱喻,不僅是拿回自己的力量,同時也要跟警惕自己與過往經驗和解後,仍舊還是要回到蘊含著許多政治的社會現實,因為小孩總要體認到自己會有長大成為大人的一天。

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